安慶市中職中小學(xué)幼兒園教師職業(yè)道德考核實(shí)施細(xì)則

一、指導(dǎo)思想

    以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以提高教師職業(yè)道德水平為目標(biāo)，以規(guī)范教師從教行為為重點(diǎn)，建立健全教師職業(yè)道德考核制度，堅(jiān)持以師為本，注重加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，大力倡導(dǎo)“愛國(guó)守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)”的職業(yè)道德行為規(guī)范，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、群眾滿意的中職中小學(xué)幼兒園教師隊(duì)伍。

二、考核原則

（一）民主性原則。充分聽取教師、學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)等各方面的意見；

（二）公正性原則。不偏聽偏信，不弄虛作假，公開公平公正；

（三）教育與懲戒相結(jié)合原則。懲前毖后，治病救人，全面促進(jìn)教師健康成長(zhǎng)。

三、考核對(duì)象

    全市中等職業(yè)學(xué)校、普通中小學(xué)、幼兒園教師（含兼職教師和民辦學(xué)校、幼兒園教師）。

四、考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)

    見附件1：《安慶市中職中小學(xué)幼兒園教師職業(yè)道德考核登記表》。

五、考核組織工作

    考核每年進(jìn)行一次，由各學(xué)校負(fù)責(zé)組織實(shí)施，可與教師年度考核同步進(jìn)行，原則上定于每年7月底前完成。

   （一）成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組

    領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員、工會(huì)主席、教代會(huì)代表組成，人數(shù)一般由5～7人組成，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)。

（二）考核程序

1．自評(píng)。被考核人個(gè)人自我小結(jié)并量化賦分，填寫《安慶市中職中小學(xué)幼兒園教師職業(yè)道德考核登記表》（附件1）。其中個(gè)人小結(jié)、《安慶市中職中小學(xué)幼兒園教師職業(yè)道德考核登記表》須涵蓋“愛國(guó)守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)”六個(gè)方面內(nèi)容。 

2．互評(píng)。由師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組組織教職工代表（教研組或年級(jí)組）對(duì)被考核人進(jìn)行評(píng)議并量化賦分。 

3．學(xué)生評(píng)議。組織學(xué)生對(duì)被考核人進(jìn)行評(píng)議并量化賦分（幼兒教師略）。

4. 領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)議。教師職業(yè)道德考核領(lǐng)導(dǎo)小組將民主評(píng)議、學(xué)生評(píng)議和過(guò)程性考核結(jié)果匯總，作出綜合評(píng)價(jià)，并對(duì)被考核人提出考核等次鑒定。 

5.由于各校類別不同，各學(xué)校可對(duì)自評(píng)、互評(píng)、學(xué)生評(píng)、考核小組評(píng)的結(jié)果參考下列權(quán)重計(jì)算：高中和中職學(xué)校分別乘以20%、25%、25%、30%；初中分別乘以20%、30%、20%、30%；小學(xué)分別乘以20%、35%、10%、35%；幼兒園分別自評(píng)20%、互評(píng)40%、考核小組40%。四項(xiàng)評(píng)分之和（幼兒園三項(xiàng)）即為該教師職業(yè)道德考核的最后得分。

六、考核等次評(píng)定

（一）教師職業(yè)道德考核采用百分制，分為三個(gè)等次，85分（含85分）以上為優(yōu)秀等次、60-84分為合格，60分以下為不合格。排序在10%以內(nèi)為學(xué)校師德先進(jìn)個(gè)人，學(xué)校給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。市級(jí)表彰活動(dòng)每?jī)赡昱e行一次。

（二）將擬定為優(yōu)秀等次的人員在本單位范圍內(nèi)公示，公示期不少于5個(gè)工作日。 

（三）將考核結(jié)果寫入《安慶市中職中小學(xué)幼兒園教師職業(yè)道德考核登記表》，書面通知被考核人，并由本人簽署意見。 

被考核人對(duì)考核結(jié)果如有異議，可以在接到考核結(jié)果通知之日起10日內(nèi)向單位師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組申請(qǐng)復(fù)核，單位師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組在10日內(nèi)提出復(fù)核意見，經(jīng)單位行政主要負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)后以書面形式通知本人。如復(fù)核結(jié)果仍被確定為不合格等次的人員對(duì)復(fù)核意見不服，可在接到復(fù)核書面通知之日起15日內(nèi)向上一級(jí)教育主管部門提出申訴。

    （四）有下列情形之一者，其師德考核直接認(rèn)定為“不合格”：

1.有違背黨和國(guó)家方針政策言行的；

2.以非法方式表達(dá)訴求，干擾正常教育教學(xué)秩序、損害學(xué)生利益或毀損學(xué)校聲譽(yù)的；

3.組織或者參與對(duì)學(xué)生的有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)，或者利用節(jié)假日和課余時(shí)間組織學(xué)生集體補(bǔ)課的；

4.體罰或變相體罰學(xué)生的；

5.品行不端，歧視、侮辱學(xué)生的；

6.在工作崗位遇到涉及學(xué)生人身安全的緊急情況，未及時(shí)采取措施，保護(hù)學(xué)生人身安全的；

7.在招生、考試、評(píng)估考核、職稱評(píng)審、教科研中弄虛作假、營(yíng)私舞弊的；

8.組織學(xué)生訂購(gòu)教輔資料、報(bào)刊的；

9.向?qū)W生和家長(zhǎng)索要或變相索要財(cái)物、收受學(xué)生和家長(zhǎng)財(cái)物的；

10.不服從學(xué)校管理，無(wú)故不上課，或私自給學(xué)生停課、勒令學(xué)生回家，耽誤學(xué)生學(xué)習(xí)的；

11. 傳播、灌輸有害學(xué)生身心健康的言論、思想，參與色情、賭博和邪教活動(dòng)的；

12.因擅自離崗離職或工作失職造成學(xué)生安全事故的；

13.其他嚴(yán)重違反師德規(guī)范、造成不良影響和后果的。

七、考核結(jié)果應(yīng)用

    （一）職業(yè)道德考核的結(jié)果作為教師個(gè)人年度工作考核的基本條件。職業(yè)道德考核優(yōu)秀是年度綜合考核優(yōu)秀的基礎(chǔ)性條件；職業(yè)道德考核“不合格”的教師，其年度綜合考核相應(yīng)為“不合格”。

    （二）職業(yè)道德考核為優(yōu)秀的教師，在職稱晉升、評(píng)先評(píng)優(yōu)、培訓(xùn)進(jìn)修等方面有優(yōu)先權(quán)。

    （三）職業(yè)道德考核不合格的教師，兩年內(nèi)不得晉升高一級(jí)職稱、不得評(píng)優(yōu)評(píng)先。

    （四）職業(yè)道德考核結(jié)果記入教師個(gè)人檔案。

八、組織領(lǐng)導(dǎo)

    教師職業(yè)道德考核工作是教師隊(duì)伍建設(shè)的重要組成部分，是提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的政治基礎(chǔ)。學(xué)校要高度重視，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，規(guī)范操作。

    （一）建立和完善教師職業(yè)道德建設(shè)責(zé)任制度。所有中小學(xué)均要成立師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組，將師德師風(fēng)列入教師隊(duì)伍建設(shè)重要內(nèi)容；校長(zhǎng)是師德建設(shè)工作的第一責(zé)任人，要把師德建設(shè)及考核工作納入學(xué)校年度工作計(jì)劃，明確專人負(fù)責(zé)，抓好日常具體工作。師德建設(shè)工作將列入校長(zhǎng)年度目標(biāo)考核內(nèi)容，對(duì)師德建設(shè)工作不力、師德師風(fēng)不正的學(xué)校給予通報(bào)批評(píng)，并追究主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任。

    （二）建立和完善教師職業(yè)道德教育制度。將《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》列為中小學(xué)教職工政治學(xué)習(xí)和教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容。

    （三）建立和完善教師入職宣誓和師德承諾制度。對(duì)新錄用教師，由教育局組織集體宣誓。誓詞如下：“我莊嚴(yán)宣誓，立志做一名光榮的人民教師，愛國(guó)守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)，為人民的教育事業(yè)不懈努力！宣誓人：×××，×年×月×日”。在職教職工由學(xué)校組織簽訂師德承諾書。各學(xué)校都要建立起教師師德檔案，將教師職業(yè)道德考核登記表裝入教師檔案中，作為教師工作考核的重要依據(jù)。

     附件1：安慶市中職中小學(xué)幼兒園教師職業(yè)道德考核登記表。

  

 

 附件1：               安慶市中職中小學(xué)幼兒園教師職業(yè)道德考核登記表

所在學(xué)校：                        （　　　   　年度）

姓名

性別

出生年月

政治面貌

學(xué)歷

職稱

任教年級(jí)

任教學(xué)科

項(xiàng)目

分值 100

考核主要內(nèi)容

教師 自評(píng)

教師 互評(píng)

學(xué)生 評(píng)議

考核 小組評(píng)議

綜合 得分

愛 國(guó)守法

5

熱愛祖國(guó)，熱愛人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會(huì)主義；

5

全面貫徹國(guó)家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)；

5

沒(méi)有違背黨和國(guó)家方針政策的言行。

愛崗敬業(yè)

5

忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)；

5

對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生；

5

嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律，按質(zhì)按量完成教育教學(xué)任務(wù)；

5

沒(méi)有離崗脫崗現(xiàn)象。

關(guān)愛學(xué)生

5

關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待學(xué)生；

5

對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友；

5

保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益；

5

不諷刺、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。

教書育人

5

遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育；

5

循循善誘，誨人不倦，因材施教；

5

培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

為人師表

5

堅(jiān)守高尚情操，嚴(yán)于律己，以身作則，衣著得體，語(yǔ)言規(guī)范，舉止文明；

5

關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長(zhǎng)；

5

作風(fēng)正派，廉潔奉公；

5

自覺抵制有償家教，不利用職業(yè)之便謀取私利。

終身學(xué)習(xí)

5

崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)；

5

潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

本 人 年 度 內(nèi) 遵 守 職 業(yè) 道 德 規(guī) 范 情 況 小 結(jié)

考核得分

考核等級(jí)

本人簽字

考 核領(lǐng) 導(dǎo) 小 組意 見

（蓋章）        年   月   日

注：此表存入教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案。